Sertifikasi Kompetensi Training of Trainer Junior Instruktur KKNI Level 3 Bidang Pelatihan Subbidang Metodologi Pelatihan by BNSP

DESKRIPSI Permasalahan kompetensi dalam kaitannya dengan pengembangan SDM merupakan wacana yang tengah berkembang, ketika organisasi dihadapkan pada berbagai tantangan dan persaingan yang semakin tajam. Organisasi di negara maju telah menunjukkan keberhasilan dengan menggunakan praktek pengelolaan SDM yang efektif melalui cara peningkatan keterampilan dan keahlian SDM. Dalam pengelolaan SDM suatu organisasi di era kompetisi ini memberi kesadaran bahwa dunia kerja masa kini dan yang akan datang telah mengalami perubahan. Peran SDM dalam organisasi mempunyai arti yang sama pentingnya dengan pekerjaan itu sendiri, sehingga interaksi antara organisasi dan SDM menjadi fokus perhatian para pimpinan di berbagai tingkatan manajemen dan berbagai organisasi baik publik maupun bisnis. Karenanya penting untuk mengadopsi dan mensosialisasikan nilai-nilai (values) baru yang sesuai dengan tuntutan lingkungan organisasi kepada semua unsur dalam organisasi. Dalam rangka mencapai keberhasilan transfer knowledge tersebut, dibutuhkan suatu bentuk kegiatan pembelajaran yang komprehensif yang dikenal dengan istilah Training of Trainers (TOT). Kegiatan ini sangat penting untuk meningkatkan kemampuan calon trainer guna menjadi Trainer/Fasilitator yang handal khususnya bagi Junior Trainer sehingga mampu memberikan kontribusinya untuk mencapai target dan sasaran sesuai dengan yang ditentukan perusahaan. TUJUAN Setelah mengikuti pelatihan ini diharapkan:

1. Peserta mampu membuat perencanaan Pelatihan sebelum memulai Pelatihan. Meliputi; membuat Rencana Pembelajaran, merancang durasi Pelatihan, membuat Silabus berbasis SKKNI (Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia), dan membuat Lesson & Session Plan, yang akan menjadi bekal yang penting sebagai seorang Instruktur.
2. Peserta mampu memahami pentingnya K3 dalam Pelatihan.
3. Peserta menjadi Instruktur yang handal berdasarkan SKKNI (Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia) dan menguasai metodologi Pelatihan serta diakui oleh Negara Indonesia dan Negara ASEAN.
4. Peserta mampu memahami berbagai tipe cara belajar, gaya mengajar dan memahami dimensi-dimensi efektivitas sebagai serta dapat menerapkan pada berbagai situasi.
5. Peserta mampu mengenali kunci sukses seorang Trainer/Instruktur dan menerima feedback & evaluasi serta mampu mengembangkan diri menjadi seorang Trainet yang kompeten dan handal.
6. Peserta mampu menguasai Communication Skills dan Presentation Skills.
7. Melatih mental peserta untuk menjadi Trainer yang kompeten, handal dan professional.

UNIT KOMPETENSI

NO.	KODE UNIT	JUDUL UNIT KOMPETENSI
1.	KKK.00.02.012.01	Menerapkan Prinsip Kesehatan Kerja untuk Mengendalikan Resiko K3
2.	N.821100.028.02	Mengaplikasikan Keterampilan Dasar Komunikasi
3.	PAR.JK02.009.01	Melakukan Presentasi
4.	P.854900.016.01	Merencanakan Penyajian Materi Pelatihan
5.	P.854900.017.01	Melaksanakan Pelatihan Tatap Muka
6.	PRP.LP01.001.01	Mengoperasikan Komputer Tingkat Dasar
7.	P.854900.031.01	Mengelola Bahan Pelatihan
8.	P.854900.033.01	Mengelola Peralatan Pelatihan

MATERI PELATIHAN 1. Pre-Assessment Briefing & Introduction 2. Kebijakan Sertifikasi Kompetensi Kerja BNSP 3. SKKNI Assessment Pelatihan 4. Aspek-Aspek Psikologi dalam Training

• Teknik Ekspektasi
• Piramida Kebutuhan Manusia (Abraham Maslow)
• Falsafah Training
• Tinjauan Psikologi dalam Training
• Tanggung jawab Trainer
• Fase-fase Pengelolaan Trainee

5. Aspek-Aspek Tata Kelola Training 6. Kompetensi Trainer 7. Micro Teaching 8. Pre-assessment 9. Assessment Session METODE PELATIHAN Presentasi via Online Diskusi Studi Kasus Microteaching Assesment PERSYARATAN PESERTA Persyaratan Uji Kompetensi Instruktur Junior/Junior Trainer:

• Mahasiswa Program S1 Jurusan Ilmu Pendidikan Semester 3, atau;
• Tenaga kerja yang memiliki pendidikan minimal S1 segala jurusan memiliki Sertifikat Pelatihan Jenjang Kualifikasi 3 Bidang Metodologi Pelatihan, atau;
• Tenaga kerja yang memiliki pendidikan minimal D3 segala jurusan dan memiliki Sertifikat Pelatihan Jenjang Kualifikasi 3 Bidang Pelatihan Subbidang Metodologi Pelatihan dan pengalaman kerja dalam Bidang Instruktur yang telah mempunyai masa kerja minimal 1 tahun, atau;
• Tenaga kerja dengan pendidikan minimal SMA dan memiliki Sertifikat Pelatihan Jenjang Kualifikasi 3 Bidang Pelatihan Subbidang Metodologi Pelatihan dan pengalaman kerja dalam Bidang Instruktur yang telah mempunyai masa kerja minimal 2 tahun.

Persyaratan yang harus dikumpulkan Peserta dalam bentuk softcopy:

1. Ijasah terakhir
2. Fotocopy KTP/Paspor/Kitas
3. Pasphoto background merah
4. Surat Keterangan Kerja dari perusahaan yang bersangkutan sesuai dengan sertifikasi yang akan diikuti
5. Laporan Kerja/Logbook
6. Jobdesk Pekerjaan
7. Sertifikat Pelatihan (sesuai bidangnya) yang pernah diikuti sebelumnya
8. Curriculum Vitae

TRAINING METHOD Presentation Discussion Case Study Evaluation Uji Asessment FACILITIES Training Kit Handout Certificate 1x Lunch & 2x Coffee Break Souvenir Masker Faceshield Pick Up Participants (Yogyakarta Only)